3 pytania do lektora czyli pomysły i narzędzia pomocne w nauczaniu języka

Każdy nauczyciel ma swoje sprawdzone sposoby na angażujące lekcje, budowanie relacji z uczniami i rozwijanie ich językowych umiejętności. Zadałam Martynie, która uczy języka angielskiego trzy pytania, dzięki którym możemy nie tylko lepiej poznać jej metody pracy, ale przede wszystkim zainspirować się jej pomysłami.

Powiedz proszę jakie 3 zabawy, ćwiczenia lub aktywności językowe najbardziej lubią Twoi uczniowie?

Językowe bingo – dostają ode mnie wirtualne plansze i skreślają nowe słowa, gdy użyją ich w rozmowie.

Odgrywanie ról – ćwiczą sytuacje z życia codziennego, które naprawdę im się przydadzą na co dzień

Dyskusje o ciekawych lub kontrowersyjnych tematach – najpierw oglądają/czytają materiał (przed zajęciami) a potem mówią, co o nim sądzą, często prowadzi to do żywych dyskusji i “zapominają”, że mówią po angielsku.

Z jakich trzech programów, aplikacji lub narzędzi korzystasz najczęściej i dlaczego?

Quizlet – do przygotowywania słownictwa, które uczniowie mogą przejrzeć przed lekcją.

Classroomscreen – do wyświetlania notatek, tekstów, zdjęć i timera podczas zajęć.

Moi Asystenci ChatGPT – do tworzenia materiałów oraz maksymalnego dopasowania lekcji do potrzeb konkretnego ucznia.

Za co najbardziej lubisz swoją pracę?

Najbardziej lubię swoją pracę za kreatywność — uwielbiam tworzyć materiały i pomoce dopasowane do potrzeb ucznia. Bardzo lubię też prowadzić zajęcia, przekazywać wiedzę i nasze rozmowy, szczególnie gdy uczeń tak wciągnie się w temat, że “zapomina”, że mówi po angielsku.

Podobne wpisy

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *